Las pruebas de coeficiente intelectual están diseñadas para determinar condicionalmente el coeficiente intelectual. En traducido del inglés coeficiente intelectual (CI) — cociente de inteligencia. Las preguntas de la prueba ayudan a evaluar objetivamente el nivel de habilidades mentales y comprender qué tareas tu mente rompe como nueces y cuáles causan dificultades. Esta es una gran oportunidad para identificar las debilidades del intelecto que requieren desarrollo.
La historia de la invención y aplicación de las pruebas de coeficiente intelectual
El interés por una evaluación más o menos objetiva de las capacidades intelectuales humanas ya existía en los albores de la civilización. En el siglo VII, los chinos crearon cuestionarios especiales para ayudar a identificar personas inteligentes y encontrar personas cuyo potencial mental es poco probable que se utilice para el bien.
Los primeros desarrollos científicos y sistemas de prueba aparecieron en la primera mitad del siglo pasado. El francés Alfred Binet en 1904 creó una prueba para identificar a los niños en edad escolar con retraso en el desarrollo. La idea fue apreciada por psicólogos ingleses y estadounidenses. En sus pruebas mejoradas, por primera vez, se encuentra el concepto de "coeficiente intelectual".
El sistema de prueba de CI para adultos fue desarrollado por el profesor alemán Hans Jürgen Eysenck. Las pruebas, que hicieron famoso al científico en todo el mundo, contienen tareas que requieren la habilidad de contar, determinar relaciones semánticas, combinar conceptos y elementos gráficos. El seguidor de Eysenck fue el neozelandés James Robert Flynn, quien argumentó que las nuevas generaciones de personas, por regla general, son más inteligentes que sus antepasados. Al mismo tiempo, la herencia afecta menos la formación de habilidades mentales que el círculo social. Es decir, la comunicación con intelectuales — la mejor manera de educar personas inteligentes. La teoría no ganó aceptación, aunque los jóvenes casi siempre pasan las pruebas de coeficiente intelectual más rápido.
Datos interesantes
- Todo el mundo parece estar familiarizado con la pereza invernal, pero los estudios muestran lo contrario — La relajación del verano también se extiende al trabajo de las circunvoluciones. Para mantenerse en forma, en el verano necesita constantes calentamientos y cargas intelectuales.
- La influencia del entorno en CI es evidente, pero 40 del nivel intelectual depende de la herencia. De los padres obtenemos el potencial, cuyos límites podemos ampliar.
- Los adultos con un alto nivel de inteligencia suelen tener muchos amigos y conocidos. Esto se debe al anhelo de los demás por una comunicación significativa. En infancia y juventud "nerds" a menudo son malentendidos por sus compañeros y considerados poco comunicativos.
- Durante los últimos 50 años, el CI promedio de los habitantes de la Tierra ha aumentado 12 puntos.
- La investigación realizada en todo el mundo ha demostrado que, en promedio, el coeficiente intelectual femenino es más alto que el masculino. Entonces, el coeficiente intelectual más alto entre las celebridades — de la actriz Sharon Stone (154 puntos). Conocido poseedor de un anti-récord entre los políticos — Presidente de EE. UU., George W. Bush (91 puntos).
- El estadounidense promedio obtiene alrededor de 100 en una prueba.
- La persona con el coeficiente intelectual más alto es el matemático Terence Chi-Shen Tao (陶哲軒) (230 puntos) que trabaja en la Universidad de California.
- Mensa: la organización más grande, más antigua (1946) y más famosa para personas con un alto coeficiente intelectual. Está abierto a cualquier persona que haya superado pruebas estandarizadas CI mejor que el 98% de la población (por encima de 130 puntos). La organización cuenta con grupos nacionales en 50 países del mundo, y el número de miembros supera los 120.000 personas de unos 100 países.
Los resultados de las pruebas no pueden considerarse evidencia de genio o falla mental. La inteligencia real se manifiesta en varias formas y lejos de encajar siempre en las plantillas. Además, el número de respuestas correctas depende de la salud, el estado de ánimo, las condiciones de comodidad y otros factores. Incluso un coeficiente intelectual muy alto se convierte en un componente del éxito solo en combinación con perseverancia y motivaciones serias.
